编写适合高职高专人才培养要求的专业教材是高职院校教材建设的一项重要工作，在编写高职教材《液压传动与气动技术》的过程中，应重视适应市场需求，结合教学经验，借鉴先进理念，增强实践环节，拓宽专业知识，不断总结改进，努力完善教材的内容与形式，保证教材的质量。有些高职院校借用的本科教材则存在内容陈旧、理论偏深、缺乏实践环节、练习偏少等问题；还有些教材虽然冠以高职高专教材的名义，实质上是一本浓缩型本科教材，教材内容脱离地方经济发展与职业发展的实际。为此我公司研发了气动与液压综合实训装置，这是一款很适合作为教学的教学设备，他采用了开放型综合实验台结构，广泛征求专家教授与老师的意见，经不断创新改进研制而成的。是目前集气动控制技术、液压传动控制技术的理想的综合性实训设备。实训可以让学生直观、感性地对比、了解气、电、液各自具有的特点、特色、及优缺点等。也是一款很适合编写教材的参考设备。
|
液压部分： |
|
|
一、主要技术参数 1、电源：AC220V 50Hz 2、直流电源：输入AC220V 输出DC24V/2A 3、液压实验油泵电机功率：250W 配有专用的稳压直流电机调速器 调速范围：0－1700r/min 4、实验工作时离液压实验台1.5m远处噪声≤58dB。 5、实验油路液流压力要求需0.5－1Mpa（油泵最高压力：Pmax=2.5Mpa） 6、电磁换向阀：AC24V 吸力30N 7、实验台外型尺寸：1500mm×1050mm×1700mm |
|
|
二、主要特点 1、透明液压传动演示系统主要由实验桌、实验台、液压元件和电器控制器件等组件组成。 2、实验桌、实验台为铁质双层亚光密纹喷塑结构，实验桌柜内存放液压元件等。 3、备全常用液压元件：每个液压元件均配有安装底板，可方便、随意地将液压元件安放在铝合金型材面板上（面板带“T”沟槽形式的铝合金型材结构）。油路搭接采用快换接头，拆接方便，不漏油。 4、实验元件均为透明有机材料制成，便于了解掌握几十种常用液压元件的结构，性能及用途。掌握几十种基本回路的工作原理，实验组装回路快捷、方便。 5、实验控制单元采用独立的继电器控制单元进行电气控制。 |
|
|
三、液压基本实验的换向回路 1、用手动换向阀的换向回路。 2、用中位机能换向阀的用锁回路。 3、用液控平向阀的闭锁回路。 4、压力调定回路。 5、二级压力控制回路。 6、用减压阀的减压回路。 7、用增压缸的增压回路。 8、用H型换向阀的卸载回路。 9、进油节流调速回路。 10、回油节流调速回路。 |
11、调速齿轮泵的换向调速回路。 12、调速齿轮泵和调速阀组成的复合调速回路。 13、流量阀短接的速度换接回路。 14、用调速阀串连联的二次进给同路。 15、用调速阀并联的二次进给同路。 16、用顺序阀的顺序动作回路。 17、用压力继电回的顺序动作回路。 18、用行程开关控制的顺序动作回路。 19、用行程换向阀的顺序动作回路。 20、串联液压缸的同步回路。 21、用先导型溢流阀控制的换向回路。 |
|
气动部分： |
|
|
一、主要技术参数 1、电源AC 220V 50HZ 2、直流电源：输入AC 220V，输出DC 24V/2A 3、无油静音空气压缩机：工作电源：AC220V；电机功率：780W公称容量30L； 额定输出气压0.8Mpa ，噪音：58分贝 4、实训装置外型尺寸：1500mm×1050mm×1700mm |
|
|
二、主要特点 1、主要由实训桌、实训台、气动元件和电器控制器件等组件组成。 2、实训桌、实训台为铁质双层亚光密纹喷塑结构，实训桌抽屉内存放液压元件等。 3、配备工业用常用气动元件，且均配有过渡底板，可方便、随意地将元件按插在实训台面板上（面板带“T”沟槽形式的铝合金型材结构）?；芈反罱硬捎每旎唤油?，拆接方便快捷。 4、实训气源压力低，电气控制采用低电压直流24V电源；实训气路、控制电路安全可靠，设有手动、自动、顺序等控制功能。 5、实训控制单元采用独立的继电器控制单元进行电气控制。 |
|
|
三、气动基本实训回路 1、单作用气缸的换向回路 2、双作用气缸的换向回路 3、单作用气缸速度控制回路 4、双作用气缸单向调速回路 5、双作用气缸双向调速回路 6、速度换接回路 7、缓冲回路 8、二次压力控制回路 9、高低压转换回路 10、计数回路 11、延时回路 |
12、过载?；せ芈?/span> 13、互锁回路 14、单缸单往复控制回路 15、单缸连续往复动作回路 16、直线缸、旋转缸顺序动作回路 17、多缸顺序动作回路 18、双缸、同步动作回路 19、回缸联动回路 20、卸荷回路 21、或门型梭阀的应用回路 22、快速排气阀应用回路 |
